关于小学三年级环保作文4篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的小学三年级环保作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级环保作文 篇1
星期天，我们全班同学一起去莲花山公园捡垃圾，做环保小卫士。
一进公园，我就看见同学们都已经准备好了：有的戴上了手套，有的拿着长夹子。同学们都到齐之后，我们就出发了。一路上，同学们一看见垃圾就像看见了宝贝似的，都争着去捡。很快，我们就捡了一堆垃圾。我看着地上的一些垃圾，脑袋里冒出了几个问号：这些垃圾是怎么来的？要被送到哪里去呢？人们是怎么样来处理这些废弃的垃圾呢？
我看见有两个人把用过的'纸巾扔在了地上，它们真可耻呀！有两个大学生还是比较文明，她们把一小袋垃圾丢进了垃圾桶。我问妈妈：“妈妈，这些垃圾要被送到哪里呀？”妈妈回答：“这些垃圾通常是被送到焚烧场和填埋场，但是焚烧垃圾会释放出难闻的气体，影响人们的健康；如果去填埋，有些垃圾不易溶解，比如说塑料袋，这样就会影响周围的环境。”“原来是这样啊”，我说。
回家的途中，我的心情久久不能平静，我想告诉人们：垃圾的危害多大啊，我们要保护环境，让我们人人都来做环保小卫士吧！
小学三年级环保作文 篇2
我的奶奶是个农村人，在农村里村民都不知道“环保”两个字，把垃圾乱在马路上和小溪里，就连自家门前的不远处也会乱扔胜脏东西，所以，弄得到处都臭臭的。看到这种情况，我很心疼，原本明净、美丽的.农村被被严重污染了。
星期天，我决定给奶奶讲讲环保的重要性。讲什么呢？对了，先从讲故事开始，因为奶奶最喜欢我讲故事给她听。于是，我马上搬来小凳，坐在奶奶身旁帮奶奶剥笋，边剥笋边讲故事，想了一会儿，我决定讲《一外小村庄的故事》，原本是一个美丽、干净的小山村，山上树木郁郁葱葱，后来那些人把山上树砍光了，土地都有松软了，一场大雨把整个小山村冲走了。我的故事讲完，奶奶此时脸上露出一种焦虑的心情，就说：“山上树不要去乱砍就好了。”我对奶奶说，一到夏天干旱的季节，我们村前的小溪里会发出一阵一阵的难闻的臭气，这主要是那些村民不讲环保，把垃圾倒入小溪里的缘故，以致于感冒、拉肚子的情况时有发生。此时奶奶彻底明白这环保的意义，她就说：“我要告诉村民再也不要往小溪里乱扔垃圾了，让他们也要注重环保。”
不知不觉奶奶的竹笋也剥完了。
小学三年级环保作文 篇3
环保是什么？我只是一个小学三年级的学生，一时还真不知道要回答些什么。
我问姥爷，姥爷说：“环保是一个很大的范围。我们生活的环境，从近处说关系着我们的健康，从远处讲关系到人类的长远发展。”
我问爸爸，爸爸说：“环保不是一个人或一群人能够做好的。它需要全社会都来参与。”
我问妈妈，妈妈说：“你应该去问问小鸟、小鱼、小花小草，大自然的答案一定是最好的。”
小鸟正在冒着浓浓黑烟的`空中缓慢地飞翔，听到我的提问，小鸟伤心地说：“你们人类随意排放有毒有害气体，乱砍乱伐树木，让我们无家可归。小孩子用弹弓射我们的窝，适合我们安家的地方越来越少了。”
小鱼正在混浊的水里游泳，它艰难地吐了一串黑色的泡泡，说：“你们人类乱扔垃圾，乱排放废水污水，前两天我的几个朋友就被毒死了。唉，现在的日子真不好过。”
我又去问小花和小草，正好有人在草坪里踩来踩去，小孩子正在折树枝。“好疼啊，手下留情吧！”我听见小花小草正在哭泣。
……
环保是什么？大自然朋友们的回答让我明白：对于环保，我们人类说的太多，做得太少。同学们，让我们人人立足现在，从身边事做起，为环境保护尽自己的一份力量吧！
小学三年级环保作文 篇4
晚上，刚吃过饭，有人敲门，开门一看原来是收水费的工作人员，有一位叔叔，一位阿姨。叔叔管收钱，阿姨管看表，分工还挺明确。阿姨看过表喊了声：“收四块八。”于是我们赶紧给钱，交钱时我问了他们这是几个月的水费，叔叔答道：“两个月的，不到三吨。”
家里平时在用水方面是非常节省的，洗衣服、洗澡水总是不能直接倒掉的.，要用来擦地板，冲马桶。洗菜用水也尽量节约使用，反复利用，不浪费。可能是我们的功夫没有白下吧，家里的用水一直保持着每月一吨半多一点。我们知道要 节约用水，因为我们国家是个缺水的国家，人均水资源占有量不及世界平均水平的四分之一，全国有四百多个城市严重缺水。我家所在的城市并不特别缺水，但别的城市就不一样了，有些城市，连续几年干旱，水资源严重不足，尤其是农村的部分村庄，春季连人畜饮水都发生困难。多让人担心啊。可我身边有些人并不没有意识到这些，在用水上从来不注意一些细小的节水常识，和节水习惯，比如在刷牙时如果关着水龙头用水量三到四升，而如果一直开着水龙头刷，要白白流掉很多的水。看着那些行为，真让人心疼那些哗哗流的水呀。
