第一学期工作计划

时间:2024-03-05 22:35:04
第一学期工作计划

第一学期工作计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编精心整理的第一学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一学期工作计划1

指导思想:

以做人确立第一,做学问第二的指导思想,努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自信、自觉、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋;好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

口号:以诚待人,以心待学。

管理措施:

1、文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才能、深厚的学识为目标的人生追求,逐渐形成文明礼仪,奋发向上班级风尚。

班级以诚心中队为队名,以以诚待人,以心待学为口号,同时要求学生齐心协力,共创班级新气象。我将50位学生分成9个部,每个部自己订计划,提要求,各部间互相监督,互相帮助。发展自我,培养自信,增强班级凝聚力。每一个学生不仅代表个体,更重要代表集体。将“我荣队荣,队荣班荣”的思想深入到每个学生心中。力量从团结来,荣誉从集体来。

2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。并鼓励学生在合作中注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。

3、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的'学习方法和良好的学习习惯。

(2)指导本班学生的英语课外阅读,培养他们进一步了解外国文化。

(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

4、值日干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会。

同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,值日干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

5、做好个别学生的教育。

班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

6、加强家系家校联系。

及时了解学生的在校情况,配合学校开展工作,共同促进学生素质的全面提高。

第一学期工作计划2

一、指导思想

八月未央,繁花似锦。今年的“六一”国际儿童节,中国少年先锋队第七次全国代表大会在京开幕。新学期学校将认真学习宣传落实第七次全国少代会精神,引导少年儿童“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”在最宝贵的时期,树立正确的人生目标,培养好思想、好品行、好习惯。以少先队组织教育,自主教育,实践活动为途径,以改革创新为动力,全面加强少先队自身建设,竭诚服务少年儿童健康成长,把学校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、具体措施

(一)基于序列 关注反馈:细化少先队常规工作建设

1、以“正直、虚心、奋进、优雅”为导向,继续加强队员良好行为习惯的养成教育。

发挥爬山虎文化的引领作用,加强学校爬山虎文明监督岗的阵地建设,通过爬山虎文明监督岗锻炼好、培养好、发展好一批小干部队伍,鼓励队员自主教育、自主管理。以爬山虎文明岗监督员的榜样作用带动班级志愿服务小明星评比建设,进而带动每一位队员形成良好的卫生礼仪习惯。以“八礼四仪”评选标准为手段,促进学生努力争优。

2,充分发挥少先队阵地优势:通过选拔大队干部、招聘红领巾广播站等少先队活动,逐步建立规范的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极地投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。小雏鹰广播平台建设应在原有基础上,培养学生组稿、校稿、播稿的能力。

3,重点加强中队建设:每月及时更换黑板报,规范少先队活动课实施的时间空间。每月开放一次少先队活动课程。引导队员热爱红领巾、热爱少先队,帮助队员培养少先队的组织观念。积极进行“文明示范班”评比活动。

(二)基于传承 关注融合:强化少先队活动建设

1,“雅正”教育文化是我校的文化核心,传承中华优秀文化成为学校教育活动的主线,依托这一主题,大力提升我校的“孔子研究院”社团活动水平。红领巾小社团是和孩子们讲中国文化的好平台,从孔子文化教育中,加入更多新媒体,新技术,新方法。让队员喜爱,让队员向往,让队员进步。

2,“红色经典诵读”是我校教育的特色活动,少先队活动怎样借助多彩的经典诵读活动引导队员爱党、爱祖国。首先,利用纪念日活动,开展经典诵读活动。如纪念抗战胜利70周年,诵读有关的`红色经典,发挥辅导员老师特长优势,现场演绎一段红色经典。结合诵、学、演、写等活动,充分了解历史,培育民族自尊感和民族自信心。

3,精心做好一次主题教育活动

利用好时间节点,重要节日组织队员体验、学习、成长。采用喜闻乐见、有意思的活动过程帮助队员传承中华民族的优秀传统文化,如有关中秋的诗词歌赋的搜集和整理,中秋有关气候的变化,中秋月饼的制作等等,在活动中产生对传统文化的兴趣。国庆节结合抗战胜利70周年进行爱党爱国教育,用请专家老师来讲述抗战故事,请结对学校来演抗战历史,队员们唱响抗战主题歌曲等形式引导队员扬中华国威,筑伟大梦想。

4,建队日活动系列化发展,纪念建队日活动要能体现队的组织属性,开展隆重的队教育活动,增强队员的归属感,荣誉感。开展“鲜艳领巾光荣队员”教育活动,将红领巾的历史介绍给新队员,将老队员为红领巾增添光彩的故事讲给新队员听。融进理想教育,融进党、团、队教育。

5,深入开展少先队品牌活动

本学期,将参加“各族少年书信手拉手活动”,通过网 ……此处隐藏26172个字……解大一新生的学习、生活情况。

2、征集家书活动。提供一次向父母倾诉的机会。收集同学家书,交信时写清交信人家长姓名地址及邮编。评选出优秀家书并抽取10封免费寄回家

11月:“魅力女生全攻略”活动。活跃的大学生活,造就出德才兼备的魅力女生,“魅力女生全攻略”以班级为单位选派优秀女生代表,它们不仅有才艺的展现,更有当今政治、体育文艺、地理历史知识的考验,并在活动中利用各种道具来考验选手的动手能力,最终评选出了魅力女生。

四、总结活动中的经验,为下学期开展工作做好准备。

一月份考虑到临近期末,同学们大部分的精力投入到了紧张的复习中,而经过连续的几个活动下来,我们也需要对一个学期下来的工作加以总结,为下学期的工作做好准备。

本部时刻本着为女生办实事,解决女生所遇问题,融洽女生关系为原则,真正落实到女生中去,并在此基础上,积极开展一系列活动,组织女生加入到活动中去,以此调动女生活动积极性,成为真正为女生着想的部门,从实践出发,实事求是,化理论为实际将成为我部工作的核心.与此同时,我们还将继续协助学生会中的其他部门,全力配合其它各项活动的开展.

以上是女工部对这一学期的工作计划,当然在这学期中还会有临时性的活动,应具体情况而定。

第一学期工作计划15

一、现状分析

★优势:

1、各班教师不断拓宽日常家长工作新思路,形成各具特色的班级家园沟通

模式,做到家园工作常态化、有序化。

2、.家园活动形式丰富有效,家长主动参与幼儿园保教工作的意识明显提高。

3、园级家委会家长主人翁意识强,社区督教员积极参与,督教日活动体现“三位一体”。

4、家长践行“蓝幼家长文明礼仪公约”初见成效。

5、“蓝精灵早教服务队”活动开启蓝幼0—3活动新模式。

★弱势:

1、幼儿家庭教育仍存在重知识、轻习惯兴趣培养现象,亲子关系有待进一步改进。

2、家长礼仪意识与礼仪行为存在较大差异。

3、生源不均,家长层次呈分化状,与家长,特别是祖辈家长的沟通存在障碍。

4、新教师较多,与家长进行主动积极沟通的能力还有待培养加强。

5、《宝宝成长档案》记录过程中计划、任务、案例三者匹配度不够。

6、“蓝精灵早教服务队”深入家庭,深层次服务意识有待提高。

二、指导思想

认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》,围绕本学期园务计划要求和任务,结合我园四年事业发展规划终极目标,不断健全和完善我园家长工作管理制度,家长监督工作活动,不断转变家长观念,进一步提升家长礼仪意识与行为,有效地进行教育指导服务。深化三位一体的活动品牌打造,推进幼儿园、家庭、社区三位一体的教育模式,共营文明礼仪和谐乐园。

三、工作重点

1、继续践行《蓝幼家长文明礼仪公约》,主动佩戴标志出入幼儿园,不断督促家长遵守《公约》。

2、继续开展每月社区督教员、家长等参加的督教日活动,赢得家长积极主动投入到幼儿园的教育活动中来。

3、继续探索“蓝精灵”早教服务队的组织模式与活动形式,积累经验,形成蓝幼早教服务品牌项目。

四、工作目标与措施

阶段目标

1、以继续加强《蓝幼家长文明礼仪公约》的学习与践行为抓手,特别是《文明出行公约》的践行。

2、继续做好“蓝精灵早教服务队”活动,特别是对03家庭进行礼仪活动的宣教。。

阶段任务

1、通过新生家长会,家委会,各班家长会继续开展《蓝幼家长文明礼仪公约》的学习宣传与践行。

2、继续邀请社区评议员、家长代表参加督教日”活动。力求活动整合优效。

3、有效利用社区资源,发挥社区督教员的监督作用,开拓多途径地活动形式,做好03早教服务工作。

阶段措施

1、借助新生家长会,家委会,各班家长会并利用幼儿园网站、蓝帆船小报继续开展《蓝幼家长文明礼仪公约》的学习宣传与践行。家长能主动佩戴标志出入幼儿园,并通过《蓝帆船》小报,宣传表扬每月积极践行《文明出行公约》的家长。

备注:“还孩子一条绿色安全道路”家长礼仪践行活动设想:

本学期礼仪周活动主题为“遵守交通规则,争做文明公民”。《蓝幼家长文明

礼仪公约》中也有《文明出行》这一板块内容。结合此内容,再加上我园接送时间园周边道路堵塞混乱这一现状,设想此次践行活动。

活动一:期初借助新生家长会,家委会,各班家长会宣传此项活动。非机动车靠右整齐停放;机动车路边停车下车牵手入园等。

活动二:利用家委会家长资源,进行为期一周的`“还孩子一条绿色安全道路”的园周边交通整治协管活动。

活动三:借助“蓝精灵礼仪服务小队”让孩子们捕捉过程中的好人好事,拍摄,采访并通过班级网站,《蓝帆船》小报,宣传表扬每月积极践行“还孩子一条绿色安全道路”的家长。

活动四:礼仪周活动时进行表彰,宣传正能量。

2、挖掘各班家长资源与家长潜力,发动更多家长参与到“督教日”活动中来。可以让个别有特长家长参与部分教学任务,赢得他们积极参与幼儿园的教育教学工作。

3、围绕我园《礼仪低结构行为标准》发动家长共同参与并加强在家的培训。

4、在前期“蓝精灵早教服务队”活动经验基础上,采取老带小结对形式,切实做好03早教社区服务工作,并借助蓝幼礼仪特色,对社区家庭开展礼仪宣传与指导。

5、继续针对家长需求与年龄层次,邀请适宜专家进行家长学校讲座,传输新的教育理念与方法,提升家庭教育有效性。

6、在研训部检查反馈《宝宝成长档案》基础上进行修改完善,继续有效撰写《宝宝成长档案》案例,关注图片、文字、实录、对策层层递进,真实体现孩子发展轨迹。

五、具体工作安排

八月份:

1、新生家访工作。召开新生家长会。

2、制定新学期计划。

3、园级家委会会议。

九月份:

1、各班家长会。

2、家长学校(一)

3、启动“还孩子一条绿色安全道路”活动。

十月份:

1、亲子实践活动。

2、家长学校(二)

3、家长督教日活动

4、“还孩子一条绿色安全道路”的园周边交通整治协管活动。

十一月份:

1、向家长开放活动。

2、礼仪周活动。

3、家长学校(三)

4、家长督教日活动

5、“还孩子一条绿色安全道路”礼仪周表彰。

十二月份:

1、召开20xx届家委会第二次会议。

2、班级网站评比活动。

3、家长督教日活动

一月份:

1、年终总结工作。

2、寒假工作。

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