八年级班主任工作计划

时间:2023-12-27 07:11:17
八年级班主任工作计划15篇

八年级班主任工作计划15篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的八年级班主任工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

八年级班主任工作计划1

你一天上俩个小时的课,你能累到哪儿去。

李老师一边听着抱怨,一边写着没写完的报告,再看着旁边摞着的70本作业,苦涩的笑了笑。

当老师真的轻松么?我想,这句话没有一个老师会认同。

老师的工作部分白天黑夜,没有周末节假日,且不说讲课备课,老师在教学之余还有一大堆的"副本"要刷。

教导处布置的手写教案、教学论文、教学计划总结、听课记录、业务学习笔记、试卷分析、培优补困工作记载;政教处布置的政治学习笔记、工作运行记载、班会记录、书面鉴定....要是作为班主任,还有配套的班主任工作计划、总结、工作论文等等等.....一系列书面"作业"等着要交。

有统计显示,国内中小学教师每周平均课时为16节,每周教学时间为12小时,每周工作时长54.5小时。

但在如此长的时间里,国内老师在从事与课堂教学相关的时间,仅占总工作量耗时的.22%,留给老师做"正经事"的时间严重不足。

曾经有一位老师发出感慨:一线老师的生活只有一个字——忙。身边不少老师都说"太累"、"想着什么时候能休息两天",要是我的话,每天能多睡半个小时就很满足了。

老师这么忙,那老师时间都去哪儿了?

处理班级事物、记录各种安全表册、学校外加临时任务,学校、教育局、进修校的教研学习、教育计划、行政化、表格化、全责化、会议化、去人格化....

条条框框之下,老师做了太多本职工作以外的事情。

教师行业是育人行业,需耗费大量精力和体力。要研究教学,管理学生,教育学生,还有忙不完的琐碎,它和一般体力劳动不同,老师更多的时间应该花在备课、教育孩子身上,而不是干不完的事物上。

百年大计,教育为本。

教师是教育之本,本之不固,其结果能好到哪里去?每日为学生无知而痛苦,为领导淫威而愤怒,为家人幸福而歉疚,为自己短命而无奈。

教书育人是很快乐的,可各种评比检查总结会议令老师疲惫不堪穷于应付,教学反倒成了副业。

上课并不累人,累死老师们的,是各种无关教育的检查考核和写不完的报告表格。

这些年,给学生"减负"始终是社会热点,但为老师们"减负"却鲜有人提及!

多少老师忙着不该忙的事儿,整日辛苦"瞎忙",却不能抽出时间来,踏实的育教与学促进专业成长,提升教育品质。

不要给老师增加不必要的负担,让老师专心于教,才能学生专心于学。

八年级班主任工作计划2

从教育理念上树立了一切为了学生的教育思想。广大老师、特别是班主任老师树立尊重、理解、宽容、帮助学生,尊重差异、和谐发展的教育理念,树立为学生终生幸福负责、为学生幸福人生奠基的育人目标。

初二年级工作重点围绕“学会做人、学会学习”开展教育活动。

l、以诚信教育推动年级德育工作

诚信是最重要的人的品质,根据初二年级学生的年龄特点,设想诚信教育为本学期年级德育特色。在各项活动中,能始终贯穿诚信这条主线。组织诚信演讲,围绕诚信召开主题班会等,时时刻刻的诚信教育,能提升学生的诚信意识。

诚信教育的结果反应在学生的方方面面,学生要讲诚信,就要遵守《中学生守则》:听课要认认真真,写作业要实事求是,不懂就问,不弄虚作假,不抄袭作业,测验考试不作弊等。

2、加强青春期教育,做好学生的心理指导

初二年级的学生正处在一个特殊时期,因为他们在心理上要实现一个从幼稚到成熟,从依附长辈到独立自主的飞跃过程。这一时期,学生在生理上进入发育高峰,心理上却形成了一片“空白地带”。再加上所学功课日渐加深,负担加重,因而,对这一年龄段学生的思想教育和心理引导在整个教育过程中显得尤为重要。所以:

①、借助家委会的资源,举办心理健康教育专题讲座,普及必要的青春期心理学与心理卫生知识,帮助学生认识自我身心特点。

②、引导学生做“心理放松操”,学会用宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。

③、构建有利于青春期心理健康教育的班级文化。

3、以午会课为平台实施德育

午会课以学校安排或教师的学习指导为主要内容,学生感觉单调乏味;且学生在校的自由活动时间不多,缺少能力展示的机会。对此,我设想能真正还时间于学生,展示才华,培养能力。为保证午会真正达到预期目的,午会必须由学生亲自操作完成,老师起辅助和指导作用;午会的内容要重点体现出思想性、教育性、知识性和趣味性;午会的形式要充分发挥多媒体的作用,做成课件。还可组织观摩活动,便于班级之间相互学习,促进年级整体水平的提高。

午会的内容可宽泛,涉及面广。就内容而言,可开设美文赏析、诚信故事、配乐散文、朝闻天下、班级之星等不同版块,小小的午会可让学生集思广义,各显神通;就课件画面设计而言,颜色的搭配,色调的和谐,不同的内容插播,不同的音乐背景,给人以美的享受,也凝聚了学生的聪明和智慧。初二的学生充满朝气,有个性、有活力,他们丰富的内心世界,通过午会能展现得淋漓尽致。

由于午会从内容组织、课件设计到演讲展示,全过程都由学生动手完成,因此从内容到形式应该会非常适合学生,会很受学生欢迎。它不仅能丰富学生的知识,还可开阔学生的视野,丰富学生的信息库,培养学生的.综合素质,也能培养学生的责任意识和竞争意识。午会对学生起到了益智、益性、益情、益德、益志、益能的作用。

4、注重强化教学过程

(1、抓好教学过程)“五关”。即:

备课关:提倡备多套教学方案(可简案),认真详细研究教材教学内容及学生的知识准备。

上课关:以学生发展为本,根据学生及课堂实际,灵活运用所备的教案,提高课堂效率。

作业关:精心设计作业,难易度和量适中,认真批阅每一本作业,适当部分面批,体现作业的有效性。

考试关:控制测验、考试的次数,注重试卷的质量,体现考核的作用,帮助学生检验自己学习情况,更有效的学好之后的知识内容。

质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源;期中期末考试后开好年级质量分析会。

(2、加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高。

(3、发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。

(4、抓两头,带中间,力尽所能、有效地去控制两级分化,扩大并稳定优生面。

①高度重视优 ……此处隐藏19830个字……集体观念和集体荣誉感。

5、强抓语文、数学、英语、物理四门主要学科的学习。

6、组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。

7、勤抓常管多督促严要求,落实好学校日常行为规范,争取每周都能夺得“文明红旗班”的称号。

8、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

9、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

10、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

11、心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

三、班级文化建设

1、真正把图书角利用起来。学生暑假中读的名著、与自己兴趣相关的'指导性的书籍都放到这里,让同学们可以共享。通过这个书橱培养学生的阅读兴趣,扩大学生的知识面,让学生养成遇到问题积极思考的习惯。

2、利用张挂学生作品,增添班级文化内容。

3、中考后开展一次“爱我班级”主题班会。

四、学风建设

1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前六名和单科90分以上者给予奖励。

2、开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。

五、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面发展提供空间。

做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。

六、与家长联系,沟通

做到与家长联系讲方法,在必要的时候召开家长会,共同协商共性问题,在防止早恋的教育问题上,应引导家长正确面对,防止用粗暴的方法伤害学生身心。

七、关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱。

这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是中下等生,在他们可能要自暴自弃,也可能再坚持一步就能上去的紧要关头,作为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。

八年级是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,本着一切为了学生,为了学生的一切的原则,具体问题具体对待,因材施教,争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步,有所收获!

八年级班主任工作计划15

本学期,深入贯彻学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据学校政教处安排,开展学生素质教育工程,加强学生的思想教育工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。现制订本学期的班主任工作计划如下:

一、加强和改进学生的思想道德建设

1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。

学生的思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。在教育过程中,班级科任教师的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。

2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。

为了更好地促进德育工作的开展,充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。

(1)在工作中,通过与政教处、团总支的配合,有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。

(2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长。

(3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

二、加强班级班风班貌的建设

1、加强班干部队伍的构建继续实行值日班长制度

班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。因此,期初就应该加强班干部队伍的构建,使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用。继续实行值日班长制度,将班上的具体事务落实到人,做到班上事事有人干,人人有事干。

2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

(1)树立正确的舆论导向。

一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的.正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题、困难,同学们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧,共同进步。

(3)充分利用后学习园地专栏。由班上8名同学对学习园地进行承包,他们每两人作为一组,带领全班同学于本期以“做人与做事”、“学习与健体”、“感恩与回报”“自省和自律”为主题办四期学习园地,整体构建学习氛围。本学期,要充分地利用学习园地专栏。在学习园地专栏中,要紧跟时代精神,当前教育,出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文、或书法等),使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成,促进良好班风班貌的形成和发展。、

(4)学生魅力展示

改变上学期让学生自省,反思的方式,本期要求每位学生必须一周对自己的优点进行一次魅力展示,让学生从中找到自信,发现自身的价值。在学习园地开辟专栏,由学生自己将优点展示在专栏上。

总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。

20xx年3月

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