消防演练方案

时间:2024-07-19 22:35:11
消防演练方案汇总15篇

消防演练方案汇总15篇

为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的消防演练方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防演练方案1

为应对施工现场可能发生的突发性火灾事故,确保万一发生火灾事故时,在施工现场工作的全体员工能够做到迅速、有序、安全地撤离和应急小组按照指令扑灭初起的火警。公司决定于20xx年 月 日上午9:30在广州×××工地进行一次疏散逃生和灭火演练,时间30分钟。

一、模拟火灾事故地点及火灾类型。

本次演练活动模拟火灾事故地点定于施工现场远离在建建筑物和可燃物的空地上,具体模拟工人乱丢烟头引燃材料堆放点碎木着火燃烧,演练总指挥指令灭火小组进行灭火。同时指令疏散小组引导在施工现场工作的全体员工迅速、有序、安全地撤离到安全地方。

二.指挥组织机构和职责

总指挥:负责本次消防应急逃生和灭火演练的策划、指挥。(1人)

副总指挥:协助总指挥做好本次消防应急逃生和灭火演练指挥工作。(2人)

疏散小组:负责指引员工安全有序疏散。(5人)

灭火小组:负责扑灭火灾。(5人)

三、器材准备。

1、油桶1个,湿麻袋2个;

2、柴油3公斤;

3、担架1个、急救药箱1个;

4、ABC干粉灭火器4个,规格2公斤;

5、演练过程中的通信,使用自备的手机。

6、哨子6个。

四、演练程序

1.火灾发现人(工地防火检查员)在规定的`时间向总指挥报告火情,并引燃油桶内的柴油。

2.接到报告后,总指挥、副总指挥分别打电话给疏散小组长和灭火小组长通报火情,并要求他们完成各小组职责。

3.疏散小组接到火情通报后,马上在施工现场的三个不同部位吹响哨子,引导在施工现场工作的员工,按照指定的路线撤离至安全的地方。待全体在施工现场工作的员工撤离至安全的地方后,要马上向总指挥汇报,总指挥要统计撤离时间。

4.与此同时灭火组长要带领组员带着干粉灭火器和湿麻袋迅速赶到摸拟火灾事故现场,将火扑灭。火扑灭后要向总指挥报告,总指挥要统计时间。

5.医护小组在临时挥指部,听从指挥长的指令,随时救援受伤员工。

五.集中小结

1.领导讲话;

2.清理现场。

  ×××项目部

  二0xx年 月 日

消防演练方案2

响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

一、演练目的

预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进一步树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

二、演练时间

20xx年6月24日(周一)大课间活动时间

三、演练地点

由教学楼各教室到达学校大操场

四、演练信号

开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

五、演练指挥

1。总指挥:xxx副总指挥:xx、xxx

职责:负责疏散安全管理总调度。

2。教学区总负责:

前教学区(一至三年级):xx

后教学区(四至六年级):xxx

职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

3。各年级组负责人:

一年级:xxx二年级:xx三年级:xxx

四年级:xxx五年级:xxx六年级:xx

职责:

1。各自负责本年级的安全管理调度;

2。在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;

3。在学生进入目的'地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

4。各班级负责人:正副班主任。

班主任职责:

1。演习前向学生讲清演习疏散要求和路线;

2。在演习开始时第一时间到达所在班级;

3。听到疏散信号后,立即组织本班学生向目的地疏散。

4。学生到达目的地后,清点人数,并向本年级组负责的行政领导汇报疏散情况。

副班主任职责:在演习开始前到达所在班级,协助班主任组织本班学生有序向目的地疏散,配合班主任对学生进行安全管理。

如副班主任在本方案中另有任务需要完成,则尽快去按要求完成另外的任务,再到班级接应学生。

消防演练方案3

为了贯彻执行《中华人民共和国消防法》、公安部第61号令《机关、团体、企业、事业单位消防管理规定》,保障单位消防安全,提高全体人员消防意识和紧急应变能力,中心安排本次消防演练,并将具体预案制定如下:

一、演练的目的

1、通过本次消防演练,进一步提高全体人员的消防意识,加强面对消防突发事件的自防自救及疏散能力;

2、使职工可以熟练使用各类消防灭火器材;

3、提高职工对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效的.、有序的开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

  二、演练时间

20xx年6月25日

三、演练地点

(1)消防安全培训地点:

(2)灭火演练地点:

四、人员安排

(1)组织人:统计调查科

(2)会议主持人:

(3)录像:

(5)参加人员:

五、演练内容

1、请消防队人员作消防安全知识培训;

2、灭火器材现场灭火演练;

  六、器材准备

条幅一个、大铁桶两个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器20罐。

七、演练安排

1、上午9点,全体人员到北新路批发市场会议室参加消防安全培训,请消防队人员进行消防理论知识、消防技能等消防安全方面培训;

2、9:30全体人员转移到灭火现场,请消防队人员现场讲解和指导如何检查和使用灭火器,并组织人员进行现场灭火演练。通过亲身体验,消除火场紧张心理,系统地掌握灭火器扑救火灾的基本要领和处置方法。

消防演练方案4

为确 ……此处隐藏11693个字……、报警组、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人员摸拟打电话报警

消防演练方案13

为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识, 掌握消防技术,并具备自救与互救能力,提高抗击突发事件的应变能力, 熟悉掌握消防知识和设备的操作方法,一旦发生火灾事件,大厦各部门员工(客户)都能沉着冷静的采取各项补救措施,灵活的运用灭火战斗和灭火方法,迅速的展开补救与疏散工作 ,将火灾扑灭于初期阶段,降低大厦的火灾风险,根据农科大厦的实际情况,结合“预防为主,防消结合”的消防方针,经领导研究决定,对大厦物业全体工作人员进行一次消防演习训练,特制定以下演习方案:

一、演习目的:

增强大厦工作人员的'消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解大厦的防火安全范畴以及大厦的消防逃生路径,提高自救能力。

二、演习时间、地点:

时间:**年4 月 日

着火地点:大楼A 座顶部

报警地点:XXX

三、消防演习参加人员:

1、大厦防火负责人以及农科院领导2、各部门管理人员。 3、各部门义务消防队员。4、大厦各公司(客户)防火责任人

5、公安消防队

四、消防演习人员工作安排以及要求:

1 消防演习火灾现场总指挥: XXX

2 大厦全体义务消防员:

3 各班组负责人:

抢险负责人:XX

抢险员: XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX

要求方法流程:

发生火灾时,抢险班接到命令后,在负责人的率领下立即携带抢险工具(比如板斧、救生绳等)赶赴火灾现场,进行抢险工作,内容有以下几点:

1)、首先抢救被困人员,生命大于一切,()对于负伤的人员立即背离或者用担架抬离火灾现场进行抢救。

2) 抢救贵重物品,如金钱、以及文件档案等。

3) 如着火点在房间内,锁门的情况下,要立即展开破拆工作。

以上抢险班扑救人员要牢记“先救人、后救物”,并做好自我安全保护。

演习规则:接到命令后,立即携带抢险破拆工具到消防电梯前,由电梯工陪同乘消防电梯到达着火楼层,首先模拟破拆房门,背负伤病员送至首层救护班组进行抢救,其他抢险人员抢救贵重物品、化学物品以及危险物品等,并负责火灾现场警戒工作。

灭火负责人:XXX

灭火员: XXX XXX XXX XXX XX

消防演练方案14

一、演练目的

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演练组织

总指挥:xx

指挥:xx

工作小组:大队部(广播宣传)教导处、(疏散、引导)班主任(现场指导)保护、引导(相关人员、抢险救护)体育教师(灭火救灾)

三、演练时间

20xx年4月21日下午第三节课。

四、演练步骤

假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2、广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:这里是中心小学,发生火灾的是教学楼二楼,现被困师生有80多人。

3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(大队部)

4、各班主任老师要稳定学生的`情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。(班主任)

5、撤离顺序:

梯口安全撤离顺序:

六年级←教师办公室人员

6、两位体育教师同时进行灭火演习。

7、参加演练的年级:一~六年级6个班。

教职工维持秩序,参与演练过程。

8、卫生室老师组织救护小组随时待命在操场上的乒乓球台处。(抢险组)

五、材料的准备:

1、汽油少许。

2、铁桶2只。

3、每生一条手帕。

4、每班一盆水。

六、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到小学校园。

3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

消防演练方案15

为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

一、演习时间、参加人数

时间:20xx年11月4日 10:00

人数:全体师生,约250人

地点:幼儿园内

二、演习领导小组及应急小组成员

组 长:

副组长:

组 员:各班班主任

三、准备工作

1、准备警报声;

2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线

大门口(大一班、大二班、中一班、中二班)

侧门(大三班,小班,大大班)

六、人员安排

毛强、陈:大门楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

吴家许 何娟:侧门楼梯口处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各角落)

廖燕玲:一楼大厅负责疏散,疏散幼儿到操场站好后统计人数

七、演练过程

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操场

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育

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