大学生支教策划书
时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。现在你是否对策划书一筹莫展呢?以下是小编为大家整理的大学生支教策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生支教策划书1一、活动目的:
教育资源在城市和农村之间分配的不均等已成为严峻的事实。揭阳大学生联合会(以下简称揭阳学联)支教部作为学联的一个重要部门,以关注山村孩子成长,力争为农村基础教育贡献力量为目标。开设科目设计各个方面,注重学生的全面发展,注重培养孩子的自主学习意识,让他们找到兴趣所在,促进他们的全面发展。我们诚挚地希望揭阳学联支教部可以继往开来,凝聚揭阳大学生的力量,决心为推动家乡落后地区教育资源的优化而努力。
二、支教时间:
xx年2月(具体教学时间根据学校而定)
三、支教地点:
揭阳市华粤学校
四、支教部成员构成:
由各高校关注社会关注教育关注家乡的有社会责任感、有一定支教经验和相关能力的揭阳籍大学生组成。目前现有成员25人,具体支教成员再根据实际情况通过支教宣传招募,通过面试甄选出合适的新队员。([emailprotected]??加)
五、支教课程:
主要由文化课和特色课两部分组成。
(1)文化课:语文、数学、英语
(2)特色课:包括手工、音乐、美术、户外拓展(主要是通过游戏培养孩子们的合作能力等,在保证安全的前提下进行)、定向越野、健美操、话剧、手语、生理卫生课等等。(在确定了支教队员后将根据队员的特长来决定开设哪些特色课程)
(3)课时设置:每天五节课,早上三节,下午两节。每节课40分钟,课间休息10分钟。早上第二节课后有20分钟的课间活动时间,下午15点40分课程结束后有半小时课余活动的时间,供离学校近的孩子参加。具体时间表如下:
上午:
第一节课:8:30—9:10
第二节课:9:20—10:00
课间活动20分钟
第三节课:10:20—11:00
11::00-14:20学生回家午饭午休
下午:
第四节课:14:20—15:00
第五节课:15:10—15:50
课余活动时间:15:50-16:20
课后回家
六、学生组成与分班:
若每个年级参与人数达到20人以上则按年级开班,如果一个年级人数不到20人,则两个年级合并。如一年级15人,二年级13人,则将一二年级并班上课。
单独开班的情况:每个年级一个班,每个班设两名班主任。
并班的情况:考虑增加人数多的班级的班主任人数。
七、支教期间人员安排:
决策层(揭阳学联理事会+正副部长+正副队长):负责支教期间支教部及所属支教队的对外交流联系(与当地政府、村委、支教学校、企业赞助方等多方关系),()和支教队的财务运营管理,并于支教后做好财务分析和财务报表。
宣策组:负责支教期间的采风,拍摄结业照。开班仪式、文艺汇演的电子设备使用和维护。通过微博、博客等方式及时向外界发布支教动态。做好会议记录,及支教期间的文案整理。
教务组:负责检查队员的教案,支教期间的'课程安排,监督教学情况,建立支教课程库。
物资组:负责支教期间的物资采购和管理。
班主任职责:班主任都是由任课教师兼任的,在日常的教学工作之外,要负责维护本班的秩序,团结凝聚班级,并做好教学个案和个别辅导(如特别调皮的学生要加以引导,对特别内向的孩子要多加鼓励等,要求班主任尽量记住自己班上每一个孩子的名字。)
教师职责:主要负责教学工作,认真备课,并根据学生情况及时调整教学方案,对学生有所启发,让学生有所收获。
八、支教期间活动安排:
开班仪式与文艺汇演:开学第一天将举行开班仪式,由支教队员准备具体工作;最后一天举行文艺汇演,由各个班级出节目表演。(每个班的班主任给每个孩子准备点儿纪念品,比如小卡片等)
九、预期结果:
我们对于支教活动的预期是持续性的,即每年寒暑假都会进行,以使短期支教活动获得传承性。每一年寒暑假揭阳学联支教部都会组织会内揭籍大学生组成为若干支教队到不同学校进行支教,支出热忱,教出异彩。美好的生活被爱激起,为知识所引导。我们希望可以通过我们的支教活动激发学生们对于知识的兴趣,提高当地对教育的关注度。此外,我们也要主动和当地教师对接,与他们学习并分享教学经验,共同关注孩子们的成长。
十、活动日程安排:
支教前一天:抵达学校,并安排好住宿
支教第一天:开班仪式,主题班会
支教期间:平常课程教学,课业辅导,家访,课余活动
支教最后一天:文艺汇演,离开学校
其中家访项目是华粤学校每年固定的工作重点之一,亦是我们每次支教活动的重点。
十一、活动总结大会:
支教结束后,我们将举行支教活动总结大会,总结支教期间的收获与不足之处,进而为日后的支教活动不断改善提供经验。同时,也与吸引更多的大学生加入学联支教队,扩大学联的影响,关注更多需要帮助的小孩子。
十二、费用:
支教成员在支教期间的平摊生活费(预计100元/人),宣传物资,支教物资由揭阳大学生联合会寻找赞助商解决。
十三、住宿:
xxx
大学生支教策划书2一、主办单位
校团委
数学与统计学院团委
“明日乡”公益支教团
二、比赛时间
20xx年11月至20xx年12月
三、参赛对象
东北师范大学全日制本科生、研究生、博士生
四、参赛要求
1.参赛选手可以是团队(2-5人)或个人。鼓励参赛者组建学院交叉、专业互补、年级搭配的团队参赛,小组参赛须明确主创及联系人。
2.每个参赛团队最多可提交两个系列主题作品(不按课时计算)。
3.参赛作品需体现出创意、大赛主题及课程特色。
4.所有参赛作品均需原创。
五、比赛流程
1.参赛报名(20xx年11月20日至20xx年11月28日)
报名者于11月28日23:00前填写电子版报名表(见策划书附件1)与课程设计表格(见附件2),提交时将两份文件打包压缩,文件命名为东师课赛初赛材料社团名联系人,发送至邮箱。
注:若参赛者不属于校内社团,则直接以联系人命名,如:东师课赛初 ……此处隐藏23390个字……的写作的引导,使每位队员具备基本的宣传意识。
4. 6月20日前做好告别晚会的策划书,并大致安排好晚会节目单
(三)后期宣传
1.照片、dv剪辑:对活动中的照片、dv进行整理,存档。
2.新闻整理:对活动中各个新闻媒体发表的相关新闻图片进行整理,存档。
3.制作成果报告:将新闻、心得、照片制作成册。
九.现场经费
(一) 制作横幅、宣传册、喷绘。
(二) 团队服装
(三) 宣传联系媒体费用
(四) 后期刊物、dv制作费用
大学生支教策划书15一、活动前言
作为不久之后要成为国家建设者的我们——21世纪的大学生,我们在大学这不足4年的时间里,可以为社会做些什么,或者说我们可以为4年后的自己做些什么?我想答案就是,奉献自己。Boys and girls,现在你们拥有一个极好的奉献自己学院的机会:参加我们组织的爱心支教!也许大家小时候都有一个小小的愿望:终有一天自己可以站上那三尺讲堂,教书育人,传道授业。现在只要你加入我们,你那或许已经尘封多年的梦就会变成现实,这里,我们为你铺好前进的路。加入我们,坚定的迈出第一步,你的生活将会有新的光彩!
二、活动目的
1.将大学生十多年学习和生活的感受和经验与小学生们分享,对他们的未来的生活和学习有所启发和引导,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣。同时培养小学生们的业余兴趣爱好,使他们在德、智、体、美、劳方面得到全面的发展。
2.鼓励大学生参加社会实践活动,用所学的知识服务社会,回报社会,实现自我价值与社会价值。通过对支教生活的体验,使志愿者有新的途径认识社会,找到自己未来的路。同时培养吃苦耐劳的精神,丰富课余生活,在支教教育中感受助人为乐的快乐。
三、活动主要内容
1.活动主题:奉献可乐
2.活动时间:20xx年3月至6月末的课余时间
3.活动地点:XX小学
4.主办单位:轻工与食品工程学院团委
5.承办单位:学院实践部和其他部门
四、活动准备
1.活动总负责人:XX,XXX
2.各部门分配任务:
实践部:
(1)策划活动的整体流程,对活动进行可能性分析,对可能出现的突发状况做应急预案,以确保活动顺利进行。
(1)负责寻找并联系学校,并了解学校的基本状况。
(2)负责与XX小学的校领导及任课老师取得联系,征得同意后与校方商量确定此次支教活动对象的年级,班级,人数,教室,上课时间,课程教材等。
(3)开展活动前的培训,给志愿者讲解相关支教知识和需要注意的问题,比如教课技巧、讲话方式和礼仪举止等,并做好志愿者的任务分配工作。
(我们部门内可分为若干组)
宣传部和网信部:
(1)做好学院的宣传工作。负责招募志愿者宣传海报和展板的设计制作和张贴工作(包括宣传单的发放和展板的安放)。
(2)一些表格的制作和打印。
秘书部:
(1)负责在全院范围内招募志愿者。
(2)负责志愿者的任务分配,要具体到哪个志愿者负责哪个班及教课内容,将课程安排及时通知各个志愿者,以便于志愿者们提前做好备课等相关准备。(分配之前可以先征求志愿者的意见,要综合考虑各志愿者自身情况。可以让志愿者先进行选课,之后进行部分调换)。
(3)记录每次参与支教的志愿者名单和活动情况(用来存档)。
外联部:
(1)负责拉赞助经费(主要希望得到志愿者帽子、衣服,宣传单、奖励志愿者所需的奖状以及给孩子们买的礼物等方面的物资和资金的赞助),如果资金足够的情况下,可以为支教的学校赠送学习用品和图书等
(2)负责在全院进行募捐读物、文具及资金等。(根据支教学校的实际情况再定)。
五、活动流程:
1.前期活动
(一)、通过各方面了解南宁市周边小学的状况(地址、设施、师资等)并基本确定支教学校。
(二)、做好活动前相关宣传工作,在学院进行动员大会,号召大家积极参加,并在全院范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
(三)、与XX小学的负责人联系,征求该校对此次支教活动的意见与要求并作好记录。打印需要志愿服务内容的表格送往XX小学分发给学生和老师,填写后收回并进行整理统计。
(四)、与接受支教的XX小学商定具体的`支教时间并确定支教志愿者名单及教案。
注:(1)宣传要求:
1、以海报,展板和宣传单等多种形式,在食堂门口,6b小广场,学院等地方进行宣传,内容是关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求等.
2、报名地点及时间(待定):在报名地点要求有专人对此次活动进行详细的解说,解答关于此次支教活动的疑问。
(2)进行志愿者的选定
1.支教志愿者要求:成绩优异,有较好的语言表达能力;有耐心;性格开朗,具备团队精神,并且能吃苦耐劳;有较强责任感,有爱心并擅长与小朋友们交流。有支教经验或者是讲课经验的优先。志愿者尽量固定不变,以便所教课程的连续性、贯彻性。
2.筛选方法:面试。让志愿者试讲五分钟,了解他们的表达能力以及活跃气氛等能力。
(3)对支教志愿者的培训
请专业老师或有丰富支教经验的协会负责人对志愿者进行培
训。基本事项包括:基本礼仪,课堂应注意的基本事项(活跃气氛,
带动学生学习的积极性,突发事件的应急处理等)
2.中期活动
(一)支教当天,先选派愿意长期去辅导的前往志愿者做第一次支教,并派人前往做监督、维持秩序,做记录等工作。
(二)先在学院门口集合,找负责人签到,集合完毕后集体去XX小学。
(三)到校后要与学校领导和老师联系,进行交流并把为学校募捐到的物资交给学校。进行课程交接后才开始教课。
(四)1.在支教结束之前我们将准备画板,便利贴,布置好画板,让现场的小学生们写上他们的梦想和想对志愿者说的话并粘在画板上,让他们体会到我们志愿者的用心并给他们无限的希望。我们将总结他们的期望,方便下次支教活动的更贴入。和老师们、孩子们合影,把在游戏没有发完的礼品全部发给他们,再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们,让他们对生活充满着希望与期待。
(五)活动结束后志愿者们集体在校门口集合,到齐后组织一起坐车回校。
3.后期活动
(一)听取支教学校领导的意见及做好对老师和学生的调查工作。并且让每个志愿者写一份自己的感受(包括对自己支教的看法,做的好的地方,不好的地方,自己的收获,对活动的建议等)。登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单。
(二)向上级领导提交报告和发展建议,并考虑建立长期联系,